某学校需要开发一个学生成绩管理系统,教务人员可以通过该系统维护学生信息、课程信息和成绩信息,学生可以随时查询自己的成绩单,该系统的实体关系图如下所示,请问图中是否应该增加"教务人员"?试说明理由。
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设学生表和成绩表的结构分别为(学号,姓名,所在系)和(学号,课程名,成绩),如果希望按分数降序查询出“英语系中选修了计算机课程的学生姓名和成绩”,则对应的SQL语句是()。
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在“学生成绩管理”系统中有三张表,各表关系如下:学生信息表(学号,姓名,性别,出生日期,专业,入学日期,照片)、成绩表(学号、课程编号、成绩)、课程信息表(课程编号、课程名称、学分)。按要求用SQL语句完成操作。用删除查询删除所有姓李的学生信息。
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设有一教学管理数据库,其属性为:学号(S#),课程号(C#),成绩(G),任课教师(TN),教师所在的系(D)。这些数据有下列语义: 学号和课程号分别与其代表的学生和课程一一对应; 一个学生所修的每门课程都有一个成绩; 每门课程只有一位任课教师,但每位教师可以有多门课程; 教师中没有重名,每个教师只属于一个系。
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设有一教学管理数据库,其属性为:学号(S#),课程号(C#),成绩(G),任课教师(TN),教师所在的系(D)。这些数据有下列语义: 学号和课程号分别与其代表的学生和课程一一对应; 一个学生所修的每门课程都有一个成绩; 每门课程只有一位任课教师,但每位教师可以有多门课程; 教师中没有重名,每个教师只属于一个系。
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设有一教学管理数据库,其属性为:学号(S#),课程号(C#),成绩(G),任课教师(TN),教师所在的系(D)。这些数据有下列语义: 学号和课程号分别与其代表的学生和课程一一对应; 一个学生所修的每门课程都有一个成绩; 每门课程只有一位任课教师,但每位教师可以有多门课程; 教师中没有重名,每个教师只属于一个系。
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设有一教学管理数据库,其属性为:学号(S#),课程号(C#),成绩(G),任课教师(TN),教师所在的系(D)。这些数据有下列语义: 学号和课程号分别与其代表的学生和课程一一对应; 一个学生所修的每门课程都有一个成绩; 每门课程只有一位任课教师,但每位教师可以有多门课程; 教师中没有重名,每个教师只属于一个系。
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在教学管理数据库中,创建用户定义函数SNO_INFO,根据输入的课程名称,输出选修该门课程的学生学号、姓名、性别、系部、成绩。
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设有一教学管理数据库,其属性为:学号(S#),课程号(C#),成绩(G),任课教师(TN),教师所在的系(D)。这些数据有下列语义: 学号和课程号分别与其代表的学生和课程一一对应; 一个学生所修的每门课程都有一个成绩; 每门课程只有一位任课教师,但每位教师可以有多门课程; 教师中没有重名,每个教师只属于一个系。将其分解为具有依赖保持和无损连接的3NF
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