吕叔湘语文教育观主要表现在哪些方面？
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1951年《人民日报》连载了吕叔湘、朱德熙的名著（）。
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吕叔湘的《古今言殊》主要从（）、（）、（）三个方面，介绍了古今语言的演变。
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1978年3月，吕叔湘对我国中小学语言提出的问题不包括（）
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叶圣陶、吕叔湘、蔡元培和（）是我国现代著名的语文教育家。
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吕叔湘同志对语文教学的“费时甚多，收效甚微”提出批评最早在（）
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吕叔湘的《（）略》和王力的《（）》是二十世纪前半个世纪里最重要的两部汉语语法著作。
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1951年《人民日报》连载了吕叔湘、朱德熙的（）该书紧密联系语言运用的实际，因而受到社会各界尤其是文字工作者的欢迎，社会上出现了一个群众性的学习语法修辞的热潮。
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系统提供了汉字笔划动画，展示汉字的书写顺序，利于汉字的学习，“管理汉字笔划”功能可以调整汉字笔划顺序
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