为迎接21世纪，英国政府颁布了（），在很大程度上改变了政府的办学思想及管理模式，被视为英国教育改革的里程碑。

由美国科学促进会着手制定的（）提出了美国20世纪80年代中后期至21世纪初科学、数学和技术教育的改革构想。

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简要说明21世纪教育主旋律的内容。

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结合实际谈谈你对21世纪培养目标的理解和认识

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说明对21世纪教育主旋律，即“四个学会”的理解。

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简述日本面向21世纪提出的培养目标的突出特点和主要内容。

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面向21世纪教育的主旋律是四个学会，即（）、学会做事、学会共同生活、学会生存。

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面向21世纪教育的主旋律是四个学会，即学会认知、（）、学会共同生活、学会生存。

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20世纪70年代，美国教育学家（）提出了社会行动道德教育模式。

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简述20世纪80年代后日本课程改革的特点。

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