A对认知通道的选择
B对学习环境的选择
C对学习内容组织程度的偏好
D对学科内容的偏好
E对教学方法的偏好
“在教学设计中必须了解学习者已有的认知结构,然后设计出相应的教学。”,这主要体现的是()学习理论对教学设计的影响。
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对儿童语言学习产生影响的主要心理学理论流派有行为主义、()、认知相互作用论和社会相互作用论。
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最容易给学生在校学习带来不利影响的认知方式是()。
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所谓学习风格,是指学习者学习时表现出来的并对学习有影响的独特活动方式
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小李同学在学习过程中,缺乏独立性、易受同学影响,当他发现自己的意见与同学不一致时,往往不能坚持己见,这表明他的认知方式属于()
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赵毅在学习过程中,缺乏独立性,易受同学影响。当他发现自己的意见和同学们不一致时,往往不能坚持己见。这表明他的认知方式属于()
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随着认知学习理论研究的发展,人们发现在某些要求较高层次认知能力的学习场合(例如,问题求解或是要求对复杂问题进行分析、综合的场合)采用()学习方式更能凑效,也有利于培养合作精神。
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下列关于认知主义学习理论对教育的影响说法正确的有()
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下列关于认知主义学习理论对教育的影响说法正确的有()。
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