A①②
B①③
C②④
D③④
2014年3月9日,江苏省政府签署了义务教育均衡发展备忘录,着力推进义务教育学校标准化建设,均衡配置教师、设备、图书、校舍等资源,逐步缩小义务教育差距。如此重视教育,从文化角度看,主要因为教育() ①可以提升人们科学文化素养 ②是民族振兴和社会进步的基石 ③在文化传承中有着重要作用 ④决定着社会制度的变化和文化的发展方向
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2014年3月9日,江苏省政府签署了义务教育均衡发展备忘录,着力推进义务教育学校标准化建设,均衡配置教师、设备、图书、校舍等资源,逐步缩小义务教育差距。如此重视教育,从文化角度看,主要因为教育() ①可以提升人们科学文化素养 ②是民族振兴和社会进步的基石 ③在文化传承中有着重要作用 ④决定着社会制度的变化和文化的发展方向
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近段时期,在中国上空飘荡着一个温暖的词汇:梦想。实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想,其本质内涵就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。 “中国梦”,承载了一个有着悠久历史、灿烂文明的古老民族的自尊、自强与自豪,也包含着一个爱好和平、锐意进取、充满活力的发展中大国对于人类美好未来的憧憬和追求。 从“入世惠及中国、也惠及世界”到“同一个世界,同一个梦想”,日益融入世界的中国,在与各国的交流合作中,倡导不同文明开展对话、彼此包容,推动不同社会制度和发展模式相互借鉴、共同发展。“中国梦”不仅是属于中国的,也是属于世界的。 国家需要梦想,梦想凝聚民族力量;个人需要梦想,梦想引领人生航船。“中国梦”属于国家,也属于每个中国人。我们追逐自己的梦,本身构成了“中国梦”的一块块基石;“中国梦”的建构,又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。亿万个你我的小梦想,汇聚成国家的大梦想,民族的大梦想。“中国梦”,我们的梦想,值得每个人为之追逐,需要每个人大力弘扬中国精神。 阅读上述材料,回答下列问题: 某班准备开展“弘扬中国精神•实现人生梦想”主题班会活动,请你从《文化生活》的角度谈谈中学生应如何弘扬中国精神。
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文化是一个民族的精神和灵魂,是国家发展和民族振兴的强大力量。在表右列写出左列对应信息的文化生活知识依据。
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温总理在2011年的政府工作报告中强调,文化对民族和国家的影响更深刻、更久远。文化是民族凝聚力和创造力的重要源泉,是一个国家、一个地区综合竞争力的重要因素。这警示我们要想在激烈的国际竞争中立于不败之地,必须() ①把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务 ②牢牢把握先进文化的前进方向 ③大力弘扬民族精神,优先发展教育科技 ④振兴文化产业,发挥文化软实力对经济发展的基础作用
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我国“十二五”规划中指出,文化是国家振兴和民族发展的强大力量,要增强我国文化软实力,创新文化“走出去”模式,增强文化国际竞争力。据此回答问题。
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我国“十二五”规划中指出,文化是国家振兴和民族发展的强大力量,要增强我国文化软实力,创新文化“走出去”模式,增强文化国际竞争力。据此回答问题。
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我国“十二五”规划中指出,文化是国家振兴和民族发展的强大力量,要增强我国文化软实力,创新文化“走出去”模式,增强文化国际竞争力。据此回答问题。
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党的十八大指出,文化是一个民族的精神和灵魂,是国家发展和民族振兴的强大力量,必须坚持社会主义先进文化前进方向,弘扬中华文化,建设和谐文化,振奋民族精神。之所以要振奋民族精神是因为民族精神() ①是维系各族人民共同生活的精神纽带 ②是支撑中华民族生存、发展的精神支柱 ③是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力 ④渗透在整个民族文化的各个方面
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