A自主性学习模式
B研究性学习模式
C协作性学习模式
D基于资源学习的模式
网络教学环境是基于网络系统的,以()为中心,支持教学与学习活动的静态和动态要素的总和。
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多媒体网络环境下的教学设计包括哪些方面的内容()。
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下列哪些是基于网络环境的探究式教学要达到预期目标、取得理想效果应该注意的原则()
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基于计算机、多媒体、网络、超文本、超媒体的数字化学习环境的教学行为属于多媒体教学。
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我们通常把教育信息资源理解为网络环境下的教育资源,以及为达到某种教学目的的教学支撑系统软件与资源管理等。
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关于Internet的讲授式教学模式与基于课堂的讲授式教学模式,下列说法正确的是()
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网络为教学带来了全新的环境,其趣味性、交互性、信息丰富等特性影响着这一环境下的学习者。下面关于网络环境下学习者特征的说法中,错误的一项是()。
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农村中小学现代远程教育工程模式三应用方式为()为农村党员干部和农民提供培训服务,为农民获取和发布信息提供服务。 ①开设信息技术必修课 ②计算机辅助教学 ③开展网络环境下的教学 ④利用网络环境备课、开展教研活动和教师培训
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农村中小学现代远程教育工程模式三应用方式为()为农村党员干部和农民提供培训服务,为农民获取和发布信息提供服务。 ①开设信息技术必修课 ②计算机辅助教学 ③开展网络环境下的教学 ④利用网络环境备课、开展教研活动和教师培训
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