试联系实际，论述教学与发展相互制约相互促进的规律。
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联系实际，论述教学相互依存的规律。
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背景材料： 高中化学新课程着眼于学生发展、社会发展和学科发展的需要，强调密切联系社会生活实际，关注化学发展的前沿，注重化学与生活、社会、技术之间的相互影响和相互联系，高度重视实验与探究，倡导自主、探究、合作的学习方式。以下是某教师对高中化学必修1的第四章第一节中"二氧化硅和硅酸"的教学设计流程图。
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为什么说教育和社会生产力之间是一种相互制约的关系？试加以论述。
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背景材料： 高中化学新课程着眼于学生发展、社会发展和学科发展的需要，强调密切联系社会生活实际，关注化学发展的前沿，注重化学与生活、社会、技术之间的相互影响和相互联系，高度重视实验与探究，倡导自主、探究、合作的学习方式。以下是某教师对高中化学必修1的第四章第一节中"二氧化硅和硅酸"的教学设计流程图。
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联系中学教学实际，试论述成败归因理论及其教育意义。
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联系实际，论述家庭、社会、学校相互配合的重要性，以及促进三者结合的方法。
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联系实际。论述家庭、社会、学校相互配合的重要性，以及促进三者结合的方法。
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试联系实际，论述教育与社会政治的关系。
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