A①②
B①③
C③④
D②④
在每年的“中小学弘扬和培育民族精神月”,全国各地都会以爱国主义为核心,开展丰富多彩的宣传教育活动。弘扬和培育民族精神的原因是()
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在每年的“中小学弘扬和培育民族精神月”,全国各地都以爱国主义为核心,开展丰富多彩的宣传教育活动。这样主要是因为()
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为纪念建党93周年,福建省教育厅决定在全省中小学深入开展庆祝建党93周年主题教育活动,其中一项内容是开展好 “中小学弘扬和培育民族精神月”活动。 (1)为什么要大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神? (2)假如你所在的班级,要召开以“弘扬民族精神,立志报效祖国”为主题的班会,请你谈谈青年学生应如何弘扬和培育民族精神?
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为纪念建党90周年,福建省教育厅决定在全省中小学深入开展庆祝建党90周年主题教育活动,其中一项内容是开展好第八个“中小学弘扬和培育民族精神月”活动。 (1)为什么要大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神? (2)假如你所在的班级,要召开以“弘扬民族精神,立志报效祖国”为主题的班会,请你谈谈青年学生应如何弘扬和培育民族精神?
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第五个“中小学弘扬和培育民族精神月”期间,某班以“做一个有道德的人”为主题出一期黑板报,宣传委员让同学们从《时事》杂志中查找了下列素材。你认为适合使用的有() ①第三届中国北京国际文化创意产业博览会圆满落幕 ②实施“中国未成年人网脉工程”,推动青少年文明上网 ③抢救保存各地方言和少数民族语言的中国语言资源有声数据库启动 ④“学习英雄少年,弘扬抗震救灾精神”主题教育活动在各地开展
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2009年9月1日,2009年“中小学弘扬和培育民族精神月”开始启动,大力开展这一活动,是要以庆祝新中国成立60周年为主题,进一步大力弘扬和培育民族精神。大力弘扬和培育民族精神的哲学依据是()
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2009年9月是第六个“中小学弘扬和培育民族精神月”。在纪念红军长征胜利73周年之际,“把长征故事讲给中小学生”成为今年活动的主题。长征精神是中华民族自强不息的民族品格的集中展示,是以爱国主义为核心的民族精神的最高体现。中华民族精神是() ①维系中华各族人民共同生活的精神纽带 ②支撑中华民族生存、发展的精神支柱 ③推动中华民族繁荣、强大的物质基础 ④随着时代变化而不断丰富和发展的
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目前文化市场上存在的各种“恶搞名著”、“恶搞经典”等现象,其内容低俗,对中小学生影响不可小视。这表明文化建设应该()①增强创新意识和创新能力②坚持先进文化的前进方向③弘扬社会主义荣辱观④以培育“四有”公民为根本目标
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在某班一次以“如何弘扬和培育民族精神”为主题的讨论中,小王同学在发言中说:“弘扬和培育中华民族精神,既要继承一切传统文化,又要吸收一切外来文化。”该发言() ①看到了传统文化与外来文化对弘扬和培育民族精神的作用 ②忽视了传统文化和外来文化中都有精华和糟粕 ③承认了弘扬和培育民族精神必须发挥“主心骨”的作用 ④正确地回答了弘扬和培育民族精神的措施、途径
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