为保证带教培训的质量、维持良好的学习秩序、提高学员学习效率是带教培训管理中（）的主要目的

育婴师（三级）人员对低等级育婴师进行带教与培训的意义是：提高（）的专业素质、提高早教工作质量的基础，规范从业人员市场的重要措施。

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带教培训的（）是带教培训计划的内容。

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带教和培训的计划一般包括带教培训（）。

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带教培训中要根据（）来选择的带教培训的方法。

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带教培训的场地要选择（）的地方

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带教培训的管理是指对（）的管理。

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带教培训的场地要选择（）的地方。

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（）是带教与培训的原则。

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（）等是带教与培训的常用模式。

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