（）婴幼儿有了大小知觉的恒常性，2岁左右开始有了大小的概念。

婴幼儿喜欢看色彩鲜艳的图像，但对物体大小没有深度知觉。

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婴幼儿阶段感知觉处于迅速发展时期，（）婴幼儿学习控制大小便。

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1.5-2岁婴幼儿良好大小便习惯的训练时间和方法。

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3岁左右的婴幼儿可以说出和理解2000多个词汇。

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3岁左右的婴幼儿午睡时间不宜超过（），以免影响夜间睡眠。

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婴幼儿1岁左右，在活动过程中，通过（）逐步认识作为生物实体的自我。

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在物体的恒常性训练中，宝宝最初只认识当前在眼前的物，不在眼前的东西认为不存在了。

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婴幼儿3岁左右，在活动过程中，通过自我感觉逐步认识作为生物实体的自我。

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感知觉是婴幼儿（）的基础。

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