A职业态度要端正
B职业态度要热情
C职业态度要谦和
D职业态度要诚恳
职业态度是人们在从事职业活动过程中的神态表情、对职业的看法以及所采取的行动。社会主义职业道德对职业态度的要求是()。
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职业伦理教育本质上是把一定的社会职业伦理内化为个体职业态度和职业品质的过程,以下哪一项不属于职业伦理教育的内容()。
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以否定、消极的态度对待工作中的人和事,麻木不仁、漠不关心,这是职业倦怠的()指标。
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职业伦理教育的内容,是为实现职业伦理教育目标,经选择而纳入职业教育活动过程的职业价值观念、行为规范、职业伦理决策技能等总体,一般以课程的形式体现,是职业伦理教育的核心。
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()是指激发、维持、调节并引导人们从事某种活动的内在心理过程或推动力量。
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面对需要职业辅导的人员,辅导员应具有的基本态度是()。
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职业道德对人们的思想和职业行为有着一种内在的约束力量,人们遵从职业道德是一种经过内化的、()的行为。
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职业测验在职业决策中的应用大体可分为()。
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职业伦理教育模式的有效性可以理解为某一模式,通过其规定的职业伦理教育活动过程和结果所表现出来的满足教育者目的的特性。以下不属于职业伦理教育模式的有效性体现的是()。
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