动机与运动技能的形成和运动成绩的提高及表现的关系是很复杂的，它们之间是呈（）关系。

形成运动技能的巩固阶段，内脏器官与运动器官协调配合的更加完善。

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简述运动技能形成和发展的过程（形成规律）。

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对学生进行运动技能成绩的评定可采用（）

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运动技能的形成，是由于大脑皮质的动觉细胞与运动细胞之间建立起（）神经联系。

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运动技能形成规律分（）、（）和（）三个阶段。

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运动技能的发展和提高，有赖于人们对人体机能规律的深刻认识和自觉运用。

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在形成运动技能的分化阶段时，大脑皮质运动中枢内兴奋和抑制过程逐渐集中，内抑制过程加强。

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形成运动技能的巩固阶段，大脑皮质的兴奋和抑制过程在时间和空间上（）集中和精确。

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形成运动技能的分化阶段时，运动动力定型（）。

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