1995年制定的（ ）是我国第一次以国家基本法律的形式明确了教育的地位和作用，从而为教育事业的改革和发展提供了坚实有力的法律保障。
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《中国教育改革和发展纲要》提出了教育发展的“两基”“两全”“两重”目标，其中“两全”指（）。
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为了（），建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍，促进社会主义教育事业的发展，制定了《中华人民共和国教师法》。
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夸美纽斯对教育学的发展作出了哪些贡献?
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在教育过程中，教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的（）特点。
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教师要乐于从事教育事业，勤奋地进行工作，这体现了教师职业道德具有（）原则。
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决定教育事业发展规模和速度的是（）。
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1958年9月中共中央国务院发布了《关于教育工作的指示》，制定了发展教育事业的“三个结合”、“六个并举”的原则，其中这“三个结合”是指（）。
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决定教育事业发展的直接和最终的因素是（）。
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