A对
B错
高校辅导员是履行高等学校学生工作职责的(),要经过系统的培养与培训,具有良好的(),掌握()和()。
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发生学生伤害事故,学校与受伤害学生或者学生家长可以通过协商方式解决;双方自愿,可以()请求主管教育行政部门进行调解。
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下列属于服从服务与国家战略项目的有() ①“选聘高校毕业生到村任职” ②“三支一扶” ③“大学生志愿服务西部计划” ④“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”
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下列属于服从服务与国家战略项目的有:()①“选聘高校毕业生到村任职”②“三支一扶”③“大学生志愿服务西部计划”④“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”
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《国务院关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》及其配套办法颁布实施后,国家在高等教育阶段建立起国家奖学金、()、国家助学金、()、国家助学贷款、勤工助学、()等多种形式的高校家庭经济困难学生资助政策体系。
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《国务院关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》及其配套办法颁布实施后,国家在高等教育阶段建立起国家奖学金、()、国家助学金、()、国家助学贷款、勤工助学、()等多种形式的高校家庭经济困难学生资助政策体系。
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学校应当按照国家有关规定,建立健全学生转学的具体办法;对转学情况应当及时进行公示,并在转学完成后()内,由转入学校报所在地省级教育行政部门备案。
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学生根据学校有关规定,可以申请辅修校内其他专业或者选修其他专业课程;可以申请跨校辅修专业或者修读课程,参加学校认可的开放式网络课程学习。学生修读的课程成绩(学分),学校审核同意后,予以承认。()
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《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》是国家对合格高校辅导员专业素质的(),是高校辅导员开展学生工作的(),是引领高校辅导员专业化职业化发展的(),是高校辅导员培养、准入、培训、考核等工作的()。
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