正确答案
第一，要确立全面的教学质量观，应当特别注重教学的德育功能和能力培养功能的开发，应将其看成是衡量教学质量高低的重要指标。
第二，确立教学质量标准。
一是教学工作质量标准；
二是教学效果标准；
三是时间标准。
第三，要加强对教学过程的检查和评价。对教学过程的检查可从两方面着手：
一是对教师教学的各环节和要素的检查；
二是对学生学习过程的检查。
教学评价通常有如下几个环节：
一是制定出符合教学目标、具有可操作性的评价标准；
二是搜集用以测量教学成果的充分而必要的信息；
三是对这些信息进行定性和定量相结合的分析，在此基础上作出实事求是的判断。