A主体自己
B语境
C话语
D交际规则的知识
言语交际主体的“语言能力”,也就是他关于自己母语的知识,主要包括:()
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从言语交际学的角度看,言语交际主体的交际能力应当包括以下内容:()
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祝畹瑾编著的《社会语言学概论》交际能力的内容包括以下三个方面:()
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()借鉴乔姆斯基的“语言能力”提出“交际能力”的概念。
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交际能力的四个方面实际上是指交际主体能否对一个句子作如下判断:()
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海姆斯所提出的交际能力中的语言知识的“可行性程度”指的是()。
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1966年,美国语言学家()首次提出了“交际能力”这个社会语言学的基本概念。
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语境指交际主体从事言语交际活动的客观环境,包括:()
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具有双语能力的人在相互交际时经常会出现语言切换(code-switch)现象。语言切换现象通常有三种情况。
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