以个体成绩与同一团体平均成绩或常模相互比较，确定其成绩适当等级的表示方法是（）

为相对评价而进行的测验一般被称为“常模参照测验”，由于“常模”近似学生群体的平均水平，所以这种测验的成绩往往形成（）。

单选题查看答案

（）是对个体在同一学科内的不同方面，或不同学科间的成绩与能力差异进行横向比较和评价，以及对个体内两个或多个时间内的成绩的前后纵向比较。

填空题查看答案

（）是以学生团体测验的平均成绩为参照标准，说明某一学生在团体中的相对位置，将学生分类排队。

单选题查看答案

心理学的研究表明，个体的学业成绩对工作绩效的平均预测效度系数仅为（）

单选题查看答案

（）是通过个体成绩与一个预先确定的目标进行比较，从而确定其成绩适当等级。

单选题查看答案

将被试水平与测验常模相比较，以评价被试在团体中的相对地位的测量与评价类型是（）。

单选题查看答案

以全班学生的平均分为基准来评价某个同学的成绩的优劣，这样的评价是（）

单选题查看答案

常模参照测验的目的在于把测验成绩作（）比较，指出每个被测对象在某一参照群体中的相对 地位的高低。

单选题查看答案

在某次全*省统考中，某同学的物理成绩是77分，化学成绩是83分，那么请问该同学的物理成绩与化学成绩相比哪个更好？为什么？（已知本次考试物理全*省平均分为71分，标准差为5分；化学全*省平均分为76分，标准差为7分）

简答题查看答案