单选题
A分堆即学习分类、搭梯即学习不同大小形状积木的摆放方法
B提高手眼的协调性
C手指的曲伸训练
D加强无名指、小指的训练
正确答案
答案解析
略
相似试题
1-3岁婴儿搭垒积木的游戏中，分堆搭梯的意义在于（）。
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儿童利用如积木、积塑、泥、沙等材料进行的游戏属于（）。
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儿童利用积木、积塑、竹制材料、金属材料、泥巴、沙、雪等材料，通过手的创作活动来反映现实生活的游戏是（）游戏。
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婴儿的在攀登架游戏中，大大提高了（）。
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婴儿的大动作发展游戏中，特别需要注意（）等事项。
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婴儿参与游戏训练速度的特点是（）。
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通常我们采用（）的游戏提高婴儿认知能力。
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（）的游戏方法，有利于提高婴儿社会交往能力。
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婴儿大动作游戏的选择与设计要考虑婴儿不同的发展阶段，例如（）等。
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