单选题
A教学活动的过程及其结果
B教学活动的过程
C教学活动的结果
D教学媒体资源的质量
正确答案
答案解析
略
相似试题
教学评价只需要评价教学的结果，不需要对教学的过程进行评价。
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关于教学测量和教学评价正确的是（）
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教学评价就是对教学的描述和测量，是对教学系统的事实把握。
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（）是评价教学结果的最客观和可靠的标准，教学结果的测量必须针对教学目标。
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教学测量与评价的功能是什么？
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简述教学测量与评价的功能。
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华南师范大学附属小学的一名教师在进行毫米与分米的教学中，告诉同学们，学校最近将为同学们定制校园卡的卡套，不过需要大家将校园卡的相关信息告诉生产卡套的公司，请大家帮忙测量校园卡具体的长和宽。在接下来的测量活动中，学生会遇到长度不够整厘米的情况，进而引发讨论。这一教学案例体现了建构主义中哪种教学设计思想（）
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华南师范大学师附属小学的一名教师在进行毫米与分米的教学中，告诉同学们，学校最近将为同学们定制校园卡的卡套，不过需要大家将校园卡的相关信息告诉生产卡套的公司，请大家帮忙测量校园卡具体的长和宽。在接下来的测量活动中，学生会遇到长度不够整厘米的情况，进而引发讨论。这一教学案例体现了建构主义中哪种教学设计思想（）
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课程评价不仅对幼儿园测量和评估教学、完善课程有用，也为教育行政部门提供了决策的依据。
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