（2）根据材料二并结合所学知识，分析指出晚清对外贸易的主要变化；归纳其对近代中国经济结构带来的影响。
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（2）根据材料并结合所学知识，概括明朝实行“一条鞭法”的影响。
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挪威和瑞典是北欧国家，斯湛的纳维亚山脉位于两国之间，根据下列材料，结合所学知识，完成各题。 简要分析挪威降水量丰富的原因。
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阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料当前，油价高涨、交通拥堵、环境污染、能源短缺等问题凸显，汽车消费者日趋理性，提倡环保消费和前瞻消费。这种新的消费观念催生出低油耗、低排放、一车多能的时尚新车型，并逐步引领汽车消费的新趋势。结合上述材料，运用《经济生活》中消费对生产的反作用的知识，分析消费新趋势对汽车行业的影响。
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材料一：未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；未经议会同意，国王不能征税；未经议会同意，国王不能在和平时期招募或维持常备军…… 材料二： 材料三： 第5条帝国立法权由联邦议会和帝国议会行使之。 第12条联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝。 第15条联邦议会的主席职位及其事务的领导权属于由皇帝任命的帝国首相。 第16条建立并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝。 第17条皇帝委派官吏，命令他们宣誓效忠帝国，并在必要的情况下，命令他们退职。 第63条帝国的全部军事力量组成统一的军队，在平时和战时受皇帝指挥。 ——德意志帝国宪法（节录） 材料二所示的政体形式体现了什么原则？根据材料二并结合所学知识，分析美国建立的政体类型以及该政体与材料一所述国家政体的相同点。
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阅读下列材料，结合所学回答问题。 材料一同一时代的中国和希腊都思想家们流传下了的著名观点或名言 材料二14—18世纪，是人类历史发展的重要转折时期。当欧洲文艺复兴运动兴起的时候，中国的理学逐渐兴盛、发展并占据统治思想地位。当欧洲发生启蒙思想运动的时候，中国出现了早期启蒙思想。 结合所学知识分析中国的早期启蒙思想为什么与西方的启蒙思想不同？
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国家的主权从何而来，这是古今思想家们关注的一个重要问题。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 西汉思想家董仲舒认为：“天子受命于天，天下受命于天子”。 材料二 意大利神学家阿奎那认为：“君主的权力是上帝通过教皇授予的。治理人民的国王是上帝的一个仆人。”英国国王詹姆士一世认为：“（国王）可以任意处置他的臣民：或加提升、或加贬斥；或生、或杀；在任何情况下都可以对他们进行审判，除上帝之外，国王不对任何人负责。” 材料三 袁世凯称帝时宣称：“民国之主权，本于国民之全体。既经国民代表大会全体表决改用君主立宪，本大总统自无讨论之余地。” 根据材料二并结合所学知识，比较分析阿奎那和詹姆士一世观点的异同。
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挪威和瑞典是北欧国家，斯湛的纳维亚山脉位于两国之间，根据下列材料，结合所学知识，完成各题。
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挪威和瑞典是北欧国家，斯湛的纳维亚山脉位于两国之间，根据下列材料，结合所学知识，完成各题。
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