15世纪中期，阿拉伯商人到意大利经商，他发现当地人热衷于讨论（）

15世纪中期，阿拉伯商人到意大利经商，他发现当地人热衷于讨论（）

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唐朝一位余杭（今杭州）商人，要到洛阳去经商，如果走运河水路，他不必经过（）

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材料一 14世纪时，意大利中北部出现了资本主义萌芽，崛起的商人阶级由于拥有财富而创造了为财富服务的新思维，提出了关照人的生命与尊严的价值观。古希腊、古罗马文化的传统更多地保留在意大利。……而且意大利各城市同拜占庭、阿拉伯一直有着经济和文化上的联系。因此意大利人更容易接触古希腊手稿和艺术古迹。——摘自岳麓版高中教材 材料二 人生来就是平等和自由的。 ——伏尔泰 主权属于人民，统治者的权力来自他同人民签订的契约。 ——卢梭 国家的权力应分为立法权行政权和司法权，三权分立彼此制衡。 ——孟德斯鸠

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材料一 14世纪时，意大利中北部出现了资本主义萌芽，崛起的商人阶级由于拥有财富而创造了为财富服务的新思维，提出了关照人的生命与尊严的价值观。古希腊、古罗马文化的传统更多地保留在意大利。……而且意大利各城市同拜占庭、阿拉伯一直有着经济和文化上的联系。因此意大利人更容易接触古希腊手稿和艺术古迹。——摘自岳麓版高中教材 材料二 人生来就是平等和自由的。 ——伏尔泰 主权属于人民，统治者的权力来自他同人民签订的契约。 ——卢梭 国家的权力应分为立法权行政权和司法权，三权分立彼此制衡。 ——孟德斯鸠

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材料一 14世纪时，意大利中北部出现了资本主义萌芽，崛起的商人阶级由于拥有财富而创造了为财富服务的新思维，提出了关照人的生命与尊严的价值观。古希腊、古罗马文化的传统更多地保留在意大利。……而且意大利各城市同拜占庭、阿拉伯一直有着经济和文化上的联系。因此意大利人更容易接触古希腊手稿和艺术古迹。——摘自岳麓版高中教材 材料二 人生来就是平等和自由的。 ——伏尔泰 主权属于人民，统治者的权力来自他同人民签订的契约。 ——卢梭 国家的权力应分为立法权行政权和司法权，三权分立彼此制衡。 ——孟德斯鸠

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材料一 14世纪时，意大利中北部出现了资本主义萌芽，崛起的商人阶级由于拥有财富而创造了为财富服务的新思维，提出了关照人的生命与尊严的价值观。古希腊、古罗马文化的传统更多地保留在意大利。……而且意大利各城市同拜占庭、阿拉伯一直有着经济和文化上的联系。因此意大利人更容易接触古希腊手稿和艺术古迹。——摘自岳麓版高中教材 材料二 人生来就是平等和自由的。 ——伏尔泰 主权属于人民，统治者的权力来自他同人民签订的契约。 ——卢梭 国家的权力应分为立法权行政权和司法权，三权分立彼此制衡。 ——孟德斯鸠 据材料二概述启蒙思想家的主要观点，并指出这次思想解放运动的核心思想。

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材料一 14世纪时，意大利中北部出现了资本主义萌芽，崛起的商人阶级由于拥有财富而创造了为财富服务的新思维，提出了关照人的生命与尊严的价值观。古希腊、古罗马文化的传统更多地保留在意大利。……而且意大利各城市同拜占庭、阿拉伯一直有着经济和文化上的联系。因此意大利人更容易接触古希腊手稿和艺术古迹。——摘自岳麓版高中教材 材料二 人生来就是平等和自由的。 ——伏尔泰 主权属于人民，统治者的权力来自他同人民签订的契约。 ——卢梭 国家的权力应分为立法权行政权和司法权，三权分立彼此制衡。 ——孟德斯鸠 结合所学知识概括启蒙运动在哪些方面表现得比文艺复兴人文主义更彻底。

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材料一 14世纪时，意大利中北部出现了资本主义萌芽，崛起的商人阶级由于拥有财富而创造了为财富服务的新思维，提出了关照人的生命与尊严的价值观。古希腊、古罗马文化的传统更多地保留在意大利。……而且意大利各城市同拜占庭、阿拉伯一直有着经济和文化上的联系。因此意大利人更容易接触古希腊手稿和艺术古迹。——摘自岳麓版高中教材 材料二 人生来就是平等和自由的。 ——伏尔泰 主权属于人民，统治者的权力来自他同人民签订的契约。 ——卢梭 国家的权力应分为立法权行政权和司法权，三权分立彼此制衡。 ——孟德斯鸠

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15世纪中期到17世纪中期被西方史学家称为“扩张的时代”，主要原因是（）

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