现场教学是最直观的指导操作的教学方法。

示范操作法是富有直观性的教学形式。

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指导操作训练的目的是通过课堂教学方式，使学员掌握维修电工本等级技术理论知识。

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（）是富有直观性的教学形式。

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授课的过程有现场讲授法、（）、指导操作和独立操作训练法、安全教育和总结。

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技能培训指导由组织教学、（）和结束指导四个环节组成。

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技能培训指导由组织教学、入门指导、（）和结束指导四个环节组成。

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指导操作可以采取集中指导的方法，也可采取（）的方法。

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指导操作过程中，一般采取集中指导的方法进行

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指导操作是培养和提高学员独立技能的极为重要的方法和手段。

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