培养幼儿入学适应性要以()为主要任务。
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下面不属于幼儿入学后的适应性问题的是()。
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下面不属于幼儿入学后的适应性问题的是()。
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各种运动技能的训练与培养为幼儿良好社会适应能力创造了有利的条件
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教师应从哪几方面培养幼儿对小学生活的适应性?
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帮助幼儿做好入学前的准备,应该以()为出发点。
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保证充足的睡眠,(),培养幼儿的自我服务能力是睡眠环节要完成的任务。
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在幼小衔接工作中,教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往,友好相处,这属()方面的适应能力。
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教师在为幼儿做入学前的各种学习准备时,应以()为出发点。
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