确定有差异性的语言教育基础的步骤是（）。
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确定有差异性的语言教育基础的最后步骤是（）。
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确定有差异性的语言教育的基础是实施有差异性语言教育的（）。
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实施有差异性的语言教育有两个重要步骤，即（）。
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由于每个婴幼儿成熟的（）都有差异，需根据婴幼儿的发展需要确定教育罔标，采取多样性教育，关注个别差异。
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制定（），是实施有差异性语言教育的保障。
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制定个别化语言教育计划是实施有差异性语言教育的（）。
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实施有差异性的语言教育的基本内容有哪些？
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实施有差异性的语言教育方法首先要的是（）。
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