卢梭把人的成长分为---，提出了在不同年龄阶段的教育重点。（）
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教育管理主观论认为人的（）是构成组织管理的重要要素。
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幼儿园管理的内容是对人的管理和对财、（）的管理。
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教学质量管理应涵盖广义的教学全程，重点是（）。
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幼儿园管理的内容是对人的管理和对财、物的管理。
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为什么说管理的核心是调动人的积极性？
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为什么说管理的核心是调动人的积极性？
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我国中小学现在重点推行的一种学校管理制度是（）。
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管理的核心和动力是人与人的积极性，这要求确立学前教育管理原则要依据（）原理。
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