在纠正错误动作时，对初学者应经常给予阴性的反馈信息，以督促其改正。

在教学过程中，不强化其错误动作，并注意肯定初学者动作的正确方面，这样促进（）。

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在相对不应期内给予神经干最大刺激强度时，该神经干动作电位的波幅较最大动作电位的波幅（）。

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病例资料：一位脑外伤术后1个月的患者，从脑外科转入康复科，治疗师在治疗室对其进行初次评价时发现：坐位平衡为2级，坐位下让患者做伸手取物动作时患者左顾右盼，给予语言提示后可完成动作，进食需比常人花费2倍的时间。

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病例资料：一位脑外伤术后1个月的患者，从脑外科转入康复科，治疗师在治疗室对其进行初次评价时发现：坐位平衡为2级，坐位下让患者做伸手取物动作时患者左顾右盼，给予语言提示后可完成动作，进食需比常人花费2倍的时间。

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病例资料：一位脑外伤术后1个月的患者，从脑外科转入康复科，治疗师在治疗室对其进行初次评价时发现：坐位平衡为2级，坐位下让患者做伸手取物动作时患者左顾右盼，给予语言提示后可完成动作，进食需比常人花费2倍的时间。

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病例资料：一位脑外伤术后1个月的患者，从脑外科转入康复科，治疗师在治疗室对其进行初次评价时发现：坐位平衡为2级，坐位下让患者做伸手取物动作时患者左顾右盼，给予语言提示后可完成动作，进食需比常人花费2倍的时间。

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当体育课的教学强调纠正学生动作细节时，说明运动技能已发展到（）

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某学生在跑步时经常出现右上腹痛，此时应考虑（）。

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慢性肾功能衰竭时，用碳酸氢钠纠正代谢性酸中毒过程中，应防止（），及（）。

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