A教育是人的灵魂的教育，而非理性知识的堆积
B真正的教育理应成为负载人类终极关怀的有信仰的教育
C教育是“爱的教育”
D教育保证人人享有思想、判断、感情和想象方面的自由
能概括冲突理论基本观点的关键词是（）。
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约翰·罗尔斯的学术主张可以概括为（）。
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美国周边安全环境的基本特征可以概括为：（）、（）。
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我国公共政策评估的现状可以概括为（）。
社会保障管理的内容可以概括为：（）。
养老保险的特征可以概括为（）。
社会保障与政治的关系可以概括为（）。
旅游业公共关系的职能可以概括为（）
社会救助这一制度的功能可以概括为（）
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