近代体育竞赛的发展以（）的（）为主线，绅士体育、学校体育的改革和英国竞技运动的传播都起了重要作用。

《文汇报》、《体育报》开展的体育课是以发展身体素质为主，还是以掌握运动技术技能为主的学术讨论，时间是（）年。

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简述近代体育竞赛发展的主要历程。

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如果按照体育发展的年代来划分，可将体育分为（）、近代体育、（）、当代体育等。

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简述世界近代体育科学的形成和发展。

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简述近代体育科技发展经历的三个阶段。

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简述近代体育科技发展经历的三个阶段。

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简述近代学校体育发展的线索。

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体育学科的建立、科学体育理论的提出、（）的诞生等，说明了近代体育发展（）和（）的趋势。

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体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段，以增进中小学生健康为主要目的必修课程，是学校课程的重要组成部分，是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径。

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