要写好教案，首先要做的步骤是（）。
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职业培训教案的编写特别注重（）。
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职业培训教案的编写特别强调（）。
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（）评估是培训项目评估的重点。
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培训必须是全员教育，如果有重点，则会导致不公平。
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绩效分析法是通过绩效考核，对照实际绩效与标准绩效的差距，重点分析（）
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培训评价的重点包括（）
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对于（），教学管理的重点应放在硬要素的组织管理上。
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岗位同职业、工种的重要区别在于岗位的研究开发是从以人为本的管理思想出发，重点是岗位人的具体化，也就是岗位同从业者、从业者同岗位的有效结合。
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