编写教案的准备阶段，要学习本学科（），了解掌握本学科的总目的要求和每单元的具体要求。

学习本学科教学大纲，钻研教材，（）一般属于教学编写的准备阶段的范畴。

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教案编写的核心内容主要包括教学目的、教学要求、教学难点、教学方法、教学手段、（）等内容。

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编写教案过程中，（）的目的的是要求掌握理论知识的系统和内在的联系，清晰了解每章节的知识点、技能点、教育渗透点，把握其中的重点和关键点。

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学术报告一般为撰写人围绕（）经过调查、研究。试制、应用，所编写的阶段报告、成果报告、总结报告。

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教案是以（为单位的教学计划。

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教案是指导课堂（）的方案。

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编好教案是上好课的（）

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维修人员在操作前要准备好（）。

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为了从整体上规范我国的智能运输系统建设，我国完成了“智能运输系统体系框架”的研究编制工作，并正在进行“智能运输系统（）”的研究和编写工作。

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