叙述技能掌握式体育教学模式的指导思想和教学过程结构特征。
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体育教学技能
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教师是体育教学评价的主体。
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体育教师在体育教学中的主导性主要体现在哪些方面?
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体育教师的成长和教学能力的形成,基本是通过什么途径来实现的?
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在体育教学中体育教师可以预测的几种危险因素是什么?
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形成和谐的人际关系,主要取决于教师的行为,在体育教学中体育教师应该努力做到什么?
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简述体育教学目标、体育教学目的、体育教学任务之间的关系。
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简述体育教学目标、体育教学目的、体育教学任务三者之间的关系。
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