一个四位数，千位上是2，个位上是4，其它各数位上都是0，这个数是（）。

一个三位数，百位上是a，十位上是b，个位上是c。这个三位数是（）

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一个数十位是3，十分位和千分位上是4，其它数位上是0，这个数是（）。

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采取一个模式，用一个标准要求学生，这根本上是对教育上的（）的关系及其意义缺乏正确的认识所致。

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采取一个模式，用一个标准要求学生，这根本上是对教育上的（）的关系及其意义缺乏正确的认识所致。

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采取一个模式，用一个标准要求学生，这根本上是对教育上的（）的关系及其意义缺乏正确的认识所致。

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采取一个模式，用一个标准要求学生，这根本上是对教育上的（）的关系及其意义缺乏正确的认识所致。

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采取一个模式，用一个标准要求学生，这根本上是对教育上的（）的关系及其意义缺乏正确的认识所致。

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采取一个模式，用一个标准要求学生，这根本上是对教育上的（）的关系及其意义缺乏正确的认识所致。

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用3、4、5、6组成（）个不同的四位数。

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