单倍体植株形单体弱，为什么还有不少科学家热衷于诱发产生单倍体植株？
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单倍体植株形单体弱，为什么还有不少科学家热衷于诱发产生单倍体植株？
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在下列选项中，需要采用植物组织培养技术的是（） ①.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株 ②.获取大量的脱毒苗 ③.利用基因工程培养抗棉铃虫的植株 ④.单倍体育种 ⑤.无子西瓜的快速大量繁殖
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科学家做了两项实验： ①用适当浓度的生长素溶液处理未授粉的番茄花蕾子房，发育成无子番茄 ②用四倍体与二倍体西瓜杂交，获得三倍体西瓜植株，给其雌蕊授二倍体花粉，子房发育成无子西瓜 下列有关叙述正确的是（）
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要达到实验条件下二倍体雌核发育目的需要解决哪些问题？
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动物多倍体育种的方法有（）
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萝卜根细胞培养产生出完整植株，克隆羊“多莉”的诞生说明了什么？
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垫片要产生初始密封的基本要求是什么？
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机器人产生的背景什么？为什么要发展机器人？
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