对外汉语的教学内容可以概括为语言要素、（）、言语交际技能、相关文化知识四个方面。
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选择注重吸收社会政治、科技常识、文化风俗、历史地理等各个方面的相关知识内容，这体现的对外汉语教材评估中的（）。
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下列选项中属于狭义文化产品的是（）。
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下列选项中属于狭义文化产品的是（）
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下列世界遗产中，属于文化景观的是（）
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下列各项中属于文化思潮的是（）
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下列属于“大文化”范畴的是（）。
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下列属于“小文化”范畴的是（）。
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下列新石器时代文化遗址中，属于红山文化代表性遗址的是（）
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