单选题
A教学策略设计
B教学内容设计
C教学时间设计
D教学目标设计
正确答案
答案解析
略
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科学课程教学设计内容的基本因素包括以下三个方面：教学所要达到的预期目标，如何组织有效的教学，如何准备活动材料。
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教学目标是教学活动所预期达到的结果，它强调教育结果是不可见的和不可测量的
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（）是教育者通过教育活动，希望受教育者达到的预期结果。
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教学目标是教学要达到的预期结果，需要教师把握，不一定要被学生认同。
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明确告知或提供预期结果，帮助学生根据收集到的数据进行分析，解决问题的探究活动，属于（）。
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教学监控策略是指为了保证达到预期的教学目标，教师在教学活动中对教学的全过程进行积极主动的（）、控制和调节嗦采用的教学谋略或措施。
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一次具体的健康教育活动所要达到的目标是（）
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为了达到一定的教学目的，对教学内容、组织形式、方法、手段等进行的系统规划称为（）。
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对教学活动在课堂上的时间分配与安排的预期设计属于（）
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