1871年第二次普法战争后,德意志各公国逐渐在普鲁士的领导下得以统一。统一后的德国在教育领导体制上实行的是()
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普鲁士军参谋长毛奇曾说:()“那是一场早已预见的战争,是一场经过精心准备并为政府视为必要的战争,其目的不仅是为了领土扩张,而且是为了普鲁士在德意志霸权的确立”。这场“早已预见的战争”是指:()
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在马恩河战役结束后,德军总参谋长认为德国“已经输掉了战争”,这是因为:()
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普法战争是由下面哪一个国家发动的()
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“1947年7月—9月,解放战争形势起了一个根本的变化,即人民解放军由战略防御转入战略进攻,把战争推进取国民党统治区为标志的。”揭开人民解放军战略进攻序幕的历史事件是()
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日本在明治维新时期曾利用了一个“相对宽松的国际环境”,下列哪些史实可以支撑这一观点:()①英法俄等国正加紧侵略中国并镇压太平天国运动②美国忙于内战和战后的南部重建③德、意正忙于统一运动④法国被普法战争和巴黎公社困扰
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俾斯麦担任普鲁士首相以后,通过三次战争,统一了德国。
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日本向中国发动了全面进攻,抗日战争正式爆发于()。
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1850年颁布的《普鲁士宪法》在制定时曾参照了()
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