对ADHD儿童进行的评价调整的选项中，取消考试是（）的。

重要的是老师与家长对ADHD儿童，要带着“（）”与“欣赏”的态度来面对他们的问题。

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对于ADHD儿童存在的课业学习问题，教师在教学中可以运用（）干预。

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美国DSM-5中提出的ADHD儿童的诊断标准，要求儿童的注意力不足行为出现至少持续（）个月以上。

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在学前儿童健康教育评价方法中，不加控制的自然状态下对学前儿童的行为进行观察，属于访谈法。

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调查者对学前儿童在日常生活中、自然状态下的行为进行观察及评价的方式是（　）。

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美国DSM-5中提出的ADHD儿童的诊断标准，要求儿童在（）岁之前出现六项或六项以上注意力不足行为。

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教师引导班级的普通同学来协助ADHD儿童，当众严厉批评ADHD儿童的不良行为是（）的。

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调查者对学前儿童在日常生活中、自然状态下的科学学习行为进行观察及评价的方式是（）

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电击治疗（）ADHD儿童的治疗模式。

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