张雪门的幼稚园行为课程的基本精神就是“（）即教育”、“（）即课程”。
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陶行知的生活教育理论、张雪门的行为课程、陈鹤琴的或教育理论均源于（）的学说。
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简述张雪门的幼稚园行为课程理论。
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简要回答张雪门幼稚园行为课程。
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张雪门提出行为课程的单元计划内容包括（）。
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张雪门提出的实施行为课程的原则有哪些？
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张雪门指出行为课程的要旨是以（）为中心，以设计为过程。
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“生活即是教育，五六岁的孩子们在幼稚园生活的实践，就是行为课程”。这是（）的教育思想。
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以“生活即教育”、“行为即课程”为基本思想的是（）
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