微课的教学语言要简明扼要、逻辑性强、易于理解，客观上要求教师提高知识讲解与总结的能力。这体现了微课的什么教学意义？（）
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教学中特别要讲究语言艺术的是（）。
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下面不属于教学语言艺术特点的是（）。
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在故事教学中，可开展创编、续编、仿编、谈话等让幼儿尝试艺术性结构语言的活动。
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结合以上事例（让艺术走进语文教学），谈谈在现代教师的教学能力中，教学操作能力特别是课堂组织管理能力的内容及意义。
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语文教学艺术的本质和特征各是什么？
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语言教学游戏组织要点是什么？
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我们关注有效教学学的意义是什么？
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计算机辅助教学的意义是什么？
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