单选题
A“传递——接受”教学模式
B“自学——辅导”教学模式
C“目标——导控”教学模式
D“引导——发现”教学模式
正确答案
答案解析
略
相似试题
自学-指导教学模式是指教学活动以学生自学为主，教师的指导贯穿于学生自学活动的始终，它与引导-发现教学模式一样注重学生的独立活动，着眼于创造性思维能力和意志力培养，因此二者没有本质区别。
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（）是一种用通信方式进行教学，以自学为主的教育方式。它的特点是分散自学，通信辅导。
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教师不再上课向学生系统地讲授教材，而只为学生分别指定自学参考书、布置作业，由学生自学和独立作业，有疑难时才请老师辅导，这是（）
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巴塔维亚制教学组织形式的特点是在完全坚持班级授课制的前提下，增设辅导教师以加强对学生的个别指导。
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教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的（）过程。
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开放教育学生以自学为主。
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属于以学生面对新的问题，形成认知冲突为起点，通过在教师引导下的自学，并在集体质疑或小组讨论的基础上形成新的认知为特征的小学数学课堂学习的活动结构的是（）。
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学校远程教育是对教师和学生在（），（），教师助学为辅，教与学的行为通过各种（）实现联系、交互和整合的各类学校或社会机构组织的教育的总称。 ①时空上相对分离 ②学生自学为主 ③教师 ④信息技术和媒体资源
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教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程”，这一命题中对师生关系的理解是（）
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