A理论本位
B情感本位
C能力本位
D思维本位
最早以心理学为科目本位课程提供理论基础的教育家是()
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把科学知识分为五类,构建了以科学知识为核心的学校课程体系的西方教育家是()
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以()为代表的进步主义教育家在批判以()为代表的传统教学理论基础上形成儿童中心主义课程流派。
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在大学课程结构体系中,根据我国高校当前的教育实践,“大学语文”课程中属于公共基础课。
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在新的基础教育体系中,综合实践活动是综合程度最高的课程。
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在大学课程结构体系中,根据我国高校当前的教育实践,下列课程中属于公共基础课的有()。
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以行动为中心,实施采用单元设计教学法,创立了幼稚教育崭新的课程模式的是()。
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《普通教育学》推动了教学论的科学化进程。它建立了以()心理学为基础的教学理论,提出()为标准的课程体系,“明了、联合、系统、方法”的教学过程,()的教学原则。
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在课程内容设计方面,新一轮的基础教育课程改革的主要趋势是()
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