形象思维:运用()进行分解、组合、联想、想象以及运用表象进行抽象、概括等心理加工方式。
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主要功能特征表现为具有对已有加工表象、改造并创造性形象的功能,增强人学习的主动性、预见性和计划性,使人的活动更具创造功能的能力类型为()。
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主要功能特征表现为具有对已有加工表象、改造并创造性形象的功能,增强人学习的主动性、预见性和计划性,使人的活动更具创造功能的能力类型为()
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个体想象中他人对自己的看法,以及由此而产生的自我感,称为()。
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个体想象中他人心目中自己的形象、他人对自己的评价,由此而产生的自我感,称为()。
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个体想象中他人的心目中自己的形象,他人对自己的评价,由此而产生的自我感,称为()。
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在创造想象阶段或复杂直觉思维阶段进行,探索所用手段是“横纵思维”加工策略,这是对哪一步骤的描述()
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游戏的象征动作是指在表象作用支配下的想象性虚构性动作。
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运用事物的具体形象、表象和对表象的联想所进行的思维是()
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