如果让字离开具体的语言环境，仍然可以做到真正意义上的识字。

如果让字离开具体的语言环境，仍然可以。

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聋哑不会说话但能够思维，这说明思维可以离开语言而单独存在。

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集中识字要求做到字不离词、词不离句、句不离文，在语言环境中识字。

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培养文明的语言习惯可以做到哪两点？

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活动评价可以了解语言教育活动的（）以及环境、材料等是否符合幼儿的发展水平。

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最后离开宿舍的同学要做到（）。

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（）认为，儿童可以像学会本国语言那样学会音乐，只要能为儿童创造出一种像祖国语言一样的音乐环境，任何儿童都可以轻易地掌握那些最优秀的人类音乐文化。

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在学前特殊儿童的一体化教育中，按照下列哪一项，可以把教学目标分为总目标与认知、语言、行为、情感、社会化发展等各项具体的子目标。（）

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如果某一教师的教学总是有效的，就可以判断他的每一具体行为都是有效的。

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