某单位为灾区捐款记录表：S（职工号，姓名，捐款额，部门），如果要打印一个按部门统计捐款总额的报表，在报表设计时应使用的函数是（）

设有教师任课关系：R（职工号，姓名，职称，课程号，学时数），下图是R的一个实例。

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设有教师任课关系：R（职工号，姓名，职称，课程号，学时数），下图是R的一个实例。

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有职工表：职工（职工号，姓名，工资，部门），如果要打印一个按部门统计工资总额的报表，在报表设计时应使用的函数是（）

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设有教师任课关系：R（职工号，姓名，职称，课程号，学时数），下图是R的一个实例。

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设有教师任课关系：R（职工号，姓名，职称，课程号，学时数），下图是R的一个实例。 写出R中的部分函数依赖。

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有关系模式：S学号，姓名，班级，课程号，课程名，成绩），为了使分解后的关系均达到3NF，则至少需要将S分解成（）

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有关系模式R（职工号，姓名，性别，部门，经理，部门电话，地点），对R进行规范化处理后，分解为R1（职工号，姓名，性别，部门）和R2（部门，经理，部门电话，地点）两个关系。语义说明：已知职工号就可以确定职工的姓名、性别和部门；已知部门就可以确定部门的经理、部门电话和地点。 回答下列问题，答案写在空格中。 （1）R的主键是什么，R属于什么NF。 （2）对R进行分解的原因是R中存在什么依赖。 （3）R1属于什么NF。 （4）R1的外键是什么。

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有职工关系R（职工号，姓名，性别，身份证号，职务），其中职工号是主键，身份证号是候选键。为了避免在身份证号字段输入重复值，则可以在该字段上创建（）

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有学生和成绩表：S学号，姓名，性别，系名称）和SC学号，课程号，分数）。如下图所示，SC表是S表的子表，则S与SC之间的关系是（）

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