简答题

试述学校课余体育训练的地位如何?

正确答案

学校中的运动训练是课余体育活动的一种形式,是全面贯彻我国教育方针、实现学校教育目标和教育目标的一项措施,对它的地位,可以从以下三个方面加以理解:
(1)学校课余体育训练是我国整个运动训练工作中的一个重要环节,是我国三级训练体制中的初级训练形式。对培养体育后备人才具有积极的意义。
(2)学校体育是我国以青少年为重点的全民健身体育和以奥运会为最高层次的竞技体育协调发展的体育战略的结合部,而学校课余体育训练又是实现我国体育运动发展战略目标的基础。
(3)学校课余体育训练又是学校课外体育活动的一个重要组成部分,是学校贯彻普及和提高的重要措施。对完成学校教育目标具有积极的意义。课余体育训练纳入教育的轨道,能激发广大学生积极参加体育活动的热情。

答案解析

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  • 课余体育训练是对学生进行身体、()、()、()和()等各方面的训练,其中()和()是学校课余体育训练的主要内容。

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  • 学校课余体育训练的一个阶段一般是()

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  • 学校课余体育训练具有()、()、()的特点

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  • 学校课余体育训练计划,一般有()、()、周训练计划和()等。

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  • 下列哪种不属于学校课余体育训练的特点()

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  • 学校体育工作是指体育课教学,【】,课余体育训练和体育比赛。

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  • 在学校课余体育训练中,常用的训练方法主要有重复训练法、()、循环训练法和()。

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