结合实际谈谈如何维护和增进大学教师的心理健康？
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维护和增进人的心理健康是心理卫生的最终目的，心理卫生是达到心理健康的（）
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比较医学的核心是以（）作为替身来研究人类、造福人类，为保护和增进人类健康服务。
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（）的核心是以实验动物作为替身来研究人类、造福人类，为保护和增进人类健康服务。
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教师心理的自我调节和维护应从下列哪些方面加以注意（）
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自我心理调适是指根据自身发展及环境需要对自己进行的心理控制和调节，最大限度的发挥个人潜力，维护心理平衡，消除心理困扰。
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三号由于自身的调整和努力会呈现不同的自尊状态，请问其健康、不健康与一般状态分别如何？
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维护教师心理健康的措施不包括下列哪一项（）
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学校增进心理健康的主要途径和方法是（）
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