简述学前儿童社会教育的研究任务。
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简述学前儿童社会性发展评价的意义。
简述学前儿童社会性正常行为的标准。
简述影响学前儿童游戏的社会环境因素。
简述游戏对学前儿童社会性发展的作用。
简述学前儿童科学实验的特点。
简述学前儿童科学教育的特点。
简述学前儿童学习科学的特点。
简述学前儿童学习数学的心理特点。
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