德国教育理论家（）提出实验教育学的名称，主张借助生理学、解剖学、及实验心理学的研究成果和方法对儿童生活和学习进行实验研究。
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首先提出"实验教育学"这个术语的教育家是（）
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下列不属于实验教育学代表著作的是（）
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实验教育学认为教育实验要在（）
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首次提出“实验科学”概念的是（）
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实验教育学所强调的（）成为20世纪教育学研究的一个基本范式。
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实验教育学的定量研究成为20世纪教育学研究的一个基本范式。
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实验教育学
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实验教育学
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