皮亚杰把人的发展分为（）。

埃里克森的人格发展阶段理论把人的自我意识形成分为八个阶段，每个阶段都有其要解决的冲突，学龄初期（3-5岁）所面对的冲突是（）

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弗罗伊德把人的焦虑分为：（）、（）和（）。

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柏拉图把人的灵魂分为（）.

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弗洛伊德把人的意识分为（）

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心理学家荣格把人的性格分为（）。

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精神分析学派把人的意识分为（）三个层次。

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荣格把人的心理现象区分为意识、（）和（）。

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弗洛伊德把人的心理活动分为（）、潜意识和（）。

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弗洛伊德把人的性心理发展分（）、（）、（）、（）和生殖期。

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