成熟为个体的发展提供了多种可能，包括机遇、条件和对象。

环境为个体的发展提供了多种可能，包括__________。

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遗传因素是人的身心发展的前提，并为个体的身心发展提供了可能性。

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__________是人的身心发展的生物前提，为个体的身心发展提供了可能性。

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个体身心发展的水平受到多种因素的影响，主要是受到遗传素质、成熟、环境、学校教育和个体主观能动性的影响。

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京津冀协同发展已上升为国家战略，为环绕京津的河北提供了千载难逢的发展机遇。三地要理顺产业发展链条，不能同构性、同质化发展，这是因为（）

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个体的发展受遗传素质、成熟、环境等多方面因素的影响，其中遗传素质在人身心发展中的作用是提供（）。

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环境为人的发展提供了各种可能，包括（）

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个体有的方面在较早的年龄阶段就达到了较高的发展水平，有的则要到较晚的年龄阶段才能达到成熟的水平。这体现了身心发展的（）特征。

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个体有的方面在较早的年龄阶段就达到了较高的发展水平，有的则要到较晚的年龄阶段才能达到成熟的水平。这体现了身心发展的（）特征。

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